4月16日下午，第三届全国高校教师教学创新大赛（广西赛区）在玉林师范学院圆满结束。我院病理学教研室郑锦花教师团队带着他们的《病理学》课程，以初赛第一的成绩突出重围，在决赛中荣获正高组二等奖。这是迄今为止我院教师在此项大赛中取得的最好成绩，标志着我院在高水平教学竞赛上登上了新的台阶。

病理学教研室自1987年开展本科教学至今，有着良好的教学底蕴和教学传统。近年来，教研室坚持立德树人，以学生发展为中心的理念，通过理论与实践，基础与临床，实操与虚仿，课堂与课外的四融合，探索内容重构、方法创新、环境创设、评价创新的改革之路，进行了“铸魂、塑能、强基”的教学创新。此次《病理学》课程参赛的创新改革是运用临床案例实战教学模式，让学生们在课程学习中感受到一名医生的责任和担当，帮助学生建立良好的临床思维和医学素养，助力医学生向准医生的转变，从而实现课程的育人目标和教师的育人初心。

据悉，本次大赛由广西壮族自治区教育厅指导，广西高等教育学会主办，玉林师范学院承办，来自广西区内各大高校96个教师（团队）分为正高组、副高组、中级及以下组、课程思政组四个组别同台竞技。大赛旨在紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设，充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进课程思政建设，精心打造高校教师教学创新的标杆展示与交流平台。

比赛现场1

比赛现场2

 

 

文：教学管理部     图： 病理学教研室     审核：阳永扬