2月20日上午，由桂林医学院副院长李清华带队，教育评价与教师教学发展中心、教务处、研究生学院负责人及相关人员组成的检查组，来到乐群校区临床医学院进行新学期期初教学检查。附属医院（临床医学院）党政领导班子全体成员参加汇报会和检查。附属医院（临床医学院）院长汪丽燕主持汇报会，教学管理部、研究生科、临床学生工作办公室、临床培训中心等部门相关人员参加检查。

汇报会上，附属医院（临床医学院）副院长王振冉对2022-2023上学期教学主要工作、本学期期初教学准备情况及2023年度教学工作计划进行汇报。上学期，临床医学院本科教学工作做到了“四个前移”，实抓每一堂课，严格执行教学记分制度，提高教学质量，优化教学改革；加强师德师风建设，开展师德师风月活动，规范师德师风管理；以发展为动力，完成医疗美容技术（高职）新专业的申报、影像学专业的评估、儿科专业的学位申报工作，病理学教研室获自治区级虚拟教研室；以临床专业认证为契机，以评促建，持续优化教学工作，加强新医科卓越实验班学生培养；多维培育、突出引领，开展“精品一堂课”，建设虚拟仿真项目，录制同质化教学视频，提升整体教师教学能力和水平；临床医学博士专业学位授权点通过国家核查，完成2022年研究生导师考核、遴选及培训工作，研究生招生复试工作，学位论文答辩和学位授予工作，加强研究生党建工作，发展入党积极分子，举行多项清廉主题党建活动，促进了同志们之间的交流，也加强了廉洁教育。

汇报后，检查组对临床医学院上学期教学工作重点及二级学院督导工作的完成情况、存在问题，下一步重点推进内容，以及本学期的工作计划，本科教育教学审核评估和临床医学专业认证相关工作的进展情况，研究生课程教学、实践教学、学位工作、研究生教育质量保障与监督及硕士学位点评估工作等情况进行逐一检查并进行反馈。

反馈会上，李清华总结发言。他对临床医学院重视教学工作表示充分肯定，同时也提出了更高的要求。他指出，在教学工作中要注重过程也要注重结果，加强教师队伍建设，提高教学水平是教学过程中的重要基石；集体备课执行情况、课堂教学质量、青年教师培养、教学督导工作以及非直属附属医院同质化教学对促进执业医师考试及临床医学专业水平测试成绩的提高起到关键作用；国家执业医师资格考试通过率和水平测试成绩是检验临床医学人才培养质量的重要阶段性指标，只有不断优化教学过程，才能进一步提升我校教育教学质量。他强调，2023年桂林医学院开始招收博士研究生，开启博士培养工作，临床医学院要进一步建设和完善博士培养方案和管理制度体系。

汪丽燕代表临床医学院作表态发言。她说，此次教学检查为下一步的教学工作及教学改革指明了方向，临床医学院将以专业认证工作为契机，加大系统教学改革力度，注重过程性评价及同质化管理。进一步强化研究生思想政治教育和日常管理，继续严控研究生培养各环节质量，同时将各项政策及教学制度贯彻到位，切实保障临床教学工作顺利开展。

（文/教学管理部 图/徐宏艳 审核/阳永扬 李锦）

李清华讲话

汪丽燕讲话

汇报会现场