新学期，新征程。为了让2021级临床医学专业新卓越班40名学生更快更好地适应乐群校区的学习和生活，3月7日晚上，桂林医学院附属医院（临床医学院）教学管理部、行风办在T4教室组织了入科前培训，一方面引导学生树立正确的职业观，另一方面介绍新卓越班的培养模式，帮助他们尽快融入床旁教学的学习中。

行风办吴玲珊老师结合典型的案例，为同学们详细解读了《医疗机构工作人员廉洁从业九项准则》，强化了同学们的责任感、使命感和荣誉感，同时也对同学们提出了要求，从迈入临床的第一天起，就要规范自己的行为，心存敬畏之心，恪守道德底线。

随后，教学管理部唐永佳老师分别从医学教育改革核心目的、轮转学习及考核工作安排、如何适应临床学习等方面，为同学们细致讲解了新卓越班的培养模式、见习过程中的注意事项等等，提醒同学们要明确学习目标，及时调整好心态和学习方法，合理安排时间，增强临床专业核心素养和能力，全面发展。

最后，教学管理部主任阳永扬分享了一些在临床科室轮转时非常实用的学习方法，希望同学们珍惜床旁学习的机会，在临床轮转时多问多看多学，除了理论学习，更要强化临床技能，反复锤炼自己的问诊技巧、动手能力和临床思维能力，注重临床的点滴，尊重医生、护士、患者和患者家属，学习沟通技巧，强化服务意识。同时也希望同学们在学习中找到自己的不足和优势，不断追求卓越。

（文：唐永佳     图：教学管理部     审核：阳永扬 丁爱萍）

 

新卓越班简介：

自2020年开始，临床医学院实施“临床医学专业新医科卓越班”培养计划，在临床教学阶段开展“以系统疾病为中心”的“床旁教学”，2021年，在此基础上把系统整合理念推广到整个临床专业，将临床医学专业课程整合为1个总论和11个系统疾病课程，开创性提出LEAP教学法，培养学生自主学习、独立思考的能力，同时强化学生的临床思维，提高岗位胜任力，让其获得终身学习的能力。通过不断反思总结和改进，大胆尝试和创新，新卓越班目前已经形成较完善的培养模式，取得了较好的育人成效。

培训现场

 

吴玲珊主讲

 

唐永佳主讲

 

阳永扬总结发言